一、专业培养目标及毕业要求
1.培养目标
本专业立足吉林，辐射东北，面向全国，服务地方和整个国家经济社会发展，培养具有 家国情怀、适应社会发展与经济建设需要的高级给排水专业人才。具备良好的思想品德、人 文素养、职业道德和强烈的社会责任感、专业能力强，全面系统掌握城镇和工业给水排水、 建筑给水排水、给水排水管道系统、水泵及水泵站、水资源利用与保护、水工程经济等方面 的知识和技能；具有给排水科学与工程方面的技术应用能力，具备解决给排水科学与工程领 域设计、施工、运营、管理和规划等方面复杂问题的能力；能够在建设单位、规划部门、设 计部门、管理部门、水处理和环保企业、施工单位等部门胜任相关工作，具有创新意识和创 新能力，具备良好的沟通交流能力的应用研究型高素质工程技术人才。
本专业学生在毕业后经 5 年左右实际工作或学习深造，能够具备一定的国家注册公用设 备给排水工程师所要求的能力和素质，具体如下：
培养目标 1 具有良好的人文素养、职业道德、社会责任感及环保意识。了解国家相关 的方针、政策和法规，熟悉给排水科学与工程行业的法律法规制度，严格遵守职业道德与规 范。
培养目标 2 具有扎实的工程基础，熟练掌握给排水科学与工程的基本理论、基本知识和 基本技能，能够运用所掌握的专业知识和理论对复杂的给排水科学与工程问题进行分析、研 究，得到有效结论。
培养目标 3 具有能够在规划、设计、施工、运营、管理等方面运用现代信息技术和工程 工具解决复杂的给排水科学与工程问题的能力并富有创新意识。
培养目标 4 具备团队合作意识， 良好的管理协调、沟通的能力、多学科知识交叉融合 能力及一定的国际视野和跨文化交流能力。
培养目标 5 具有自主学习和终身学习的能力，具备给排水科学与工程知识更新和技术 提升能力，能够适应和胜任社会及行业发展的需求。
2.毕业要求
本专业培养的学生在毕业时，通过本科阶段的培养和训练，能够获得下列知识、能力和 素养：
（1）掌握给排水领域的相关的基础和专业知识，具有从事给排水科学与工程领域工作 所需的数学和自然科学知识、工程基础知识和专业知识，能够将这些知识用于解决给排水科
学与工程领域中的复杂工程问题。
（2）具备分析给排水理论和工程复杂问题的能力。能够应用数学、 自然科学和给排水 科学与工程领域的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效 结论。
（3）具备针对不同需求，设计合理给排水处理工艺、给排水管道系统、给排水泵站和 建筑给排水系统的能力。能够运用所学知识，针对给排水科学与工程领域复杂工程问题设计 满足特定需求的给排水工程系统、单元或者工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识， 综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
（4）具备对给排水科学与工程领域复杂问题进行研究的能力。能够灵活运用所学的给 排水科学与工程原理，对复杂工程问题进行研究，能够设计相关实验，对实验结果和数据进 行分析、解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。
（5）具备使用现代工具和方法处理复杂给排水工程问题能力。针对复杂的给排水科学 与工程问题，能够选择与使用恰当的现代工程工具、信息技术工具及相关技术和资源，进行 相关模拟和预测，并能理解其局限性。
（6）理解给水排水工程的社会性。了解国家对给排水工程领域相关的政策规定、法律 法规体系和规范标准。能够基于给排水科学与工程相关背景知识合理分析和评价给排水工程 实践及复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，理解给排水工作 者应承担的社会责任应承担的责任。
（7）形成环保和可持续发展意识。能够理解和评价解决复杂工程问题的给排水工程实 践对环境和社会可持续发展的作用与影响，理解环境保护和社会可持续发展对给排水科学与 工程的需求。
（8）熟悉给排水科学与工程的职业规范。具有良好的人文社会科学素养和社会责任感， 能够在从事给排水科学与工程实践活动中理解并遵守工程职业道德和国家及地方规范要求， 履行责任。
（9）具有团队意识。能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的 角色。
（10）具有一定的沟通交流能力。能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效 沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，具有一定的国际 视野，能够在跨文化背景下进行一定的沟通和交流。
（11）具有一定的工程管理和经济决策的能力。理解并掌握给排水工程管理的原理及经 济决策的方法，并能初步进行工程估算和工程管理。
（12）具有自主学习和终身学习意识，有不断学习扩展知识和适应社会发展的能力。
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